近来，“网课入侵”一词引起了人们的关注，全国多地连续爆出线上课堂被匿名“爆破手”们入侵，网课参与者泄露网课会议号和密码，随后捣乱者有组织地“入侵”在线课堂，以强行霸屏、辱骂师生等极端方式扰乱教学秩序，近期更是发生了河南一位女教师在遭受网课入侵后不堪精神压力，在家中不幸去世。此类事件的恶劣程度和造成的恶果观者无不愤慨。
人民日报针对此类事件发表评论：“破坏秩序，侮辱他人，“网课爆破”给师生带来严重伤害。网课不容“爆破”，法律底线不容突破。”
学生专属账号 老师后台管理
在产品设计最初，云学堂就采用虚拟账号分发制，每个学生账号都由老师通过后台管理端创建，学生再通过专属账号登录，一人一号，保证课堂中每个头像都能清晰对应每位学生。
班内私密课堂 保障课堂秩序
很多入侵事件中，都因课堂房间码或链接外泄，入侵者通过链接随意进出课堂。而云学堂采用班级管理形式，老师面向特定班级创建实时课堂，班级内同学即可在学生客户端同步进入课堂，无需课堂码或课堂链接，学生亦无法自主生成课堂码或链接，让实时课堂真正成为班级内的私密空间，把入侵者拒之门外。
学生课堂权限 老师全权掌控
看着入侵者在课堂上撒泼，老师赶不走又制止不了只能干瞪眼？
很多恶劣的入侵中，老师禁言禁不过来，劝诫制止对方无动于衷，让课堂中师生非常恐慌。很多老师还在用传统会议软件上网课，这些非专业网课平台对于课堂内学生权限控制的功能设计难以全面兼顾，导致很多老师只能无奈等这些人放肆完自行退出。
通过云学堂，即使老师开启了直播公开课，或将课堂码分享了出去，导致一些入侵者进入课堂，云学堂在功能设计上给予老师的高度管理权限，也能将入侵行为一秒掐灭。
在云学堂实时课堂中，老师可以随时控制所有学生包括体验学生的上台、音视频、手写、消息等所有互动权限，在发现入侵者后，更支持老师一键禁言或将其直接移出，避免恶性事件在课堂内发酵。
学生设备管理 防一号多人用
一些学生出借账号，一号多用引来入侵者？
不慌，通过云学堂后台账号管理，老师还可以设置学生登录设备的数量上限，并且能限制学生无法自主解绑，保证学生一人一号，有效防止部分学生一号多用带来的入侵隐患。
